Projekt �P�eshrani�n� syst�m inova�n�ho vzd�l�v�n� ve st�edn�m odborn�m �kolstv� z OP P�eshrani�n� spolupr�ce SR � �R 2007 � 2013 jde do fin�le

Hlavním cílem projektu je vytvo�ení p�eshrani�ního systému inova�ního odborného vzd�lávání na St�ední pr�myslové škole Otrokovice (�R) a Spojené škole Partizánske (SR).
Specifickými cíli projektu jsou  podpora �ák� technických obor� ve Zlínském kraji a Tren�ínském samosprávném kraji, - zvýšení kvality p�ípravy �ák� na trh práce za ú�elem rozvoje zam�stnatelnosti a konkurenceschopnosti absolvent� v p�íhrani�ních regionech (nejen �eských �ák� v �R a slovenských �ák� v SR, ale i �eských �ák� v SR a slovenských �ák� v �R),  zavedení inova�ních prvk� a metod v systému odborného vzd�lávání - plastiká�ského a strojírenského, zvýšení odborných znalostí pedagog� zejména v oblastech moderních technologií (plastiká�ství, strojírenství) vým�na zkušeností, p�enos know-how nejen prost�ednictvím vyu�ívání partnerských technologií (centra odborného vzd�lávání).l Krom� t�chto odborných zále�zitostí je nadmíru d�le�itá  obnova a navázání kulturních, vzd�lávacích a spole�enských aktivit v p�íhrani�ních oblastech Zlínského kraje a Tren�ínského samosprávného kraje, které byly �áste�n� zp�etrhány rozd�lením státu na 2 samostatné republiky.

V rámci projektu byla vybudována 2 centra odborného vzd�lávání na partnerských školách - St�ední pr�myslové škole Otrokovice (odborné technologické pracovišt� plastiká�ské) a Spojené škole Partizánske (odborné pracovišt� grafických systém� - strojírenských), které poskytují vzd�lání v technologiích pot�ebných pro daný region.
Práce v Centrech odborného vzd�lávání p�ináší nové podn�ty, získávání know-how, které by m�lo velmi napomoci zam�stnatelnosti �ák� zú�astn�ných škol a posílení profesionality pedagogických pracovník�.

Dosud bylo také realizováno 7 vzájemných vým�nných stá�í pedagogických pracovník� do uvedených škol do nov� vybudovaných Center odborného vzd�lávání; 7 vým�nných stá�í student� škol se sou�asným poznáváním sociokulturních aspekt� p�íhrani�ních region� – tj. Zlínského kraje a Tren�ianského samosprávného kraja.

P�ínos vým�nných stá�í je enorm� vysoký. Ukázalo se toti�, �e generace, která vyrostla ji�  ve dvou samostatných státech, �asto sousední stát nikdy nenavštívila, nezná jazyk a �asto se podivuje zvyklostem, které jsou pro starší generaci samoz�ejmostí. Ji� nyní se ukazuje, �e projekt splnil o�ekávání a je jednozna�n� p�ínosem nejen pro zú�asn�né školy.